［独家］2007广州地区高考复读调查与分析报告

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复读办班情况调查与分析 | 复读效果调查与分析 | 媒体报道 | 复读学校调查表 | 2008高考复读的政策动向与解读

今年广东高考报名人数达55.3万人，再创历史新高。报考人数明显增多，而招生比例增幅并不明显，本网从省招办了解到，今年全国高校面向广东招生总计划超过35万人，其中约九成计划是来自省内院校。本科计划招生15.9万，专科招生总计划为18多万人，高职高专1.1万人。这意味着今年有近40万学生与本科失之交臂，另有近20万人面临落榜。

本网在复读调查中发现，很多高考成绩不佳、发挥失常或与名校无缘的学生都打算再努力拼搏一年，希望通过复读来年获得大学的“通行证”。 “百分之百升学率”、“最高可提高200多分”、“多少名学生考上重点大学”……对于这些眼花缭乱的复读机构办学信息，学生和家长很难进行查证，如何选择合适正规的复读办学机构，其难度不亚于高考志愿填报。

本科录取尚未结束，盈速教育网已接到数百考生和家长来电，咨询高考落榜生的出路、是否适宜复读以及复读培训学校情况等问题。应广大考生和家长要求，本网站在中立的立场，对广州地区规模较大的几所复读学校进行了明查暗访，并将调查的情况列出对比分析（见附表）。所有调查均由本网独立进行，主要调查方式为暗访，即事前不向学校打招呼或说明情况，不受任何人的主观影响。首先对学校内部情况如：学校规模，办班情况，收费情况，师资力量等方面进行初步调查取证；再根据学校所公布的办学效果、学员成功案例的调查，学校公布的名单等方面，从权威部门的渠道验核其真实性。对于办学资质、办学条件等情况，则通过有关部门或现场察看等方式进行调查。

这是盈速教育网继2005、2006年对广州地区复读学校进行摸底调查后，又一次大规模地对广州地区高考复读学校开展实力调查，调查结果向社会无偿公开，希望能为广大考生和家长的选择提供更多有用的参考。

复读办班情况调查与分析

根据各方面调查的情况看，广东每年参加高考中的复读生占全部高考考生总量大约为15%左右，总数接近8万人。广州地区开办高考复读班的办学机构总数超过20家（以公开招生为标准统计），规模较大、办学时间较长的复读学校有9家（具体情况见附表）。2007年广州地区参加高考的复读生总量为5000多人，占本地区高考考生总量10%左右，比例在全省处于较低水平，主要原因是广州本地生源升大录取率相对较高。据粗略统计，截至8月10日，2007年已经报名或明确参加复读的考生人数已经超过3000人，而去年同一时间的统计数字是1500人左右。这种差异主要源自于政策面的变化，具体的调查结果和分析如下。

一、市场回暖学校扩招30％以上

受“新高考”政策变化的影响，去年广州各复读学校纷纷遭遇“寒流”。据悉有60％以上的学校出现生源数量减少的现象。这也是广州高考复读市场首次出现生源锐减的局面。

随着今年“新高考”的顺利进行，高考报名人数增多而招生人数扩招比例却增幅不大，今年复读市场的形势日渐好转。广州多间复读学校纷纷扩招30％以上：华兴文化培训学校去年开4个班，学生共186人，今年学校准备开6个班，每个班大概收50名学生，扩招人数将超过60％；广州卓越高四学校去年开设4个班，今年准备扩招到6个班，人数预计扩招50%；高山文化培训学校去年6个班共有331名学生，今年准备开8个班，扩招人数超过33％。

二、优胜劣汰近70％生源选品牌

目前广州地区大小复读培训学校共20多家。去年遭遇招生“寒冬”后，整个复读市场也经历了一次洗牌的过程。在这次优胜劣汰的过程中，规模较小、能力有限的复读学校相继从市场“销声匿迹”，而规模大、办学规范的学校则成为市场的主流。在盈速教育网的进行复读调查中，本网发现近70%的学生青睐卓越、华兴等这类规模大、办学规范、效果较好的复读学校。

本网在暗访过程中发现，也有部分不规范的学校通过夸张宣传手法浑水摸鱼，企图在复读市场分一杯羹，严重扰乱市场。“最高可提高200多分”、“多少名学生考上重点大学”……一些学校在招生宣传中弄虚造假，公布的毕业生高考成绩是往年，甚至直接将其他学校的数据照搬过来；还有部分学校因为毕业生总分成绩不理想，在宣传中只公布单科成绩，以此吸引学生和家长的眼球。

并非所有复读学校都能真正让学生大幅度提高成绩，所宣传的高分考生，其实原来基础并不差，只是去年因为发挥不好而已。因此专家建议学生和家长在选择复读学校时，不要光关注有多少考生通过复读考上名牌大学、重点大学，更要看一下往年自己这个分数段的考生的成绩有多大的提高。学生和家长除了看学校是否具备办学资质外，还要看学校的规模、管理和办学历史，名气大的复读班都具有较长的办学历史，最直接的方法就是访问一下前两年复读过的学生及其家长，从这些过来人那里获取第一手材料。

三、市场火爆学校趁机乱收费

复读一年，费用不菲。由于复读的费用相对于应届学习要高一些，粗算下来供考生复读一年，家庭要支出两到三万元左右。广州的高考复读学校，收费参差不齐，学费从10000到15000元不等。高山文化培训学校、华师宏达教育中心和华科高考实习学校的学费是每年15000元左右，这些基本上包括了学费、报考费、资料费等。

有一些学校会以“收费低廉”作为吸引学生和家长报名的“亮点”，入校只需一两千元，等学生入读后，借资料费、生活费等各种名目的费用收取学生的钱。本网也接到一些家长和学生的投诉，称报名时说好交3000多元的学杂费，可还没上课，又要补交教材费用，想退钱又不行；有些则要求家长交“订位费”，如果家长反悔了，这笔费用自然就收不回来了。据调查，这种行为在一些规模小、地点不固定的培训学校尤为严重。

考生和家长选择复读学校时，首先是看复读班的办学资质，看学校是否具备办学许可证，收费时是否出具正规发票。如果复读班不具备办学资格，最好不要选择，一方面教学质量无法保证，另一方面出了纠纷也很难解决。

四、良莠不齐市场有待规范

目前整个复读市场还不够规范。本网在调查时发现，还有部分学校在宣传时亮出了“名师”招牌，称全是名师任教，虽然是把“名师”请来了，但 “名师”只上几次课就走人，学生想找老师辅导的时候找不到，或者只是挂名，根本没有上课，这显然无法保证学习质量；更有甚者，一些学校为了节省学校开支，省掉课时费用，没有按计划承诺课时上课，令课时大大缩水。例如承诺学生每天8节课，而实际上课的只有4节或者6节就放学了；有承诺节假日照常补课，而到了节假日又以各种名义放假。

对于考生来说，重要的不是一两位“名师”，而是要有一组适合你的教师，这就要求复读学校具备一支有经验的师资队伍。所以，考察复读班师资的时候，一方面要看老师是否具备辅导高考的经验，另一方面还要看老师是否有责任心，是否爱学生。相比之下，“名师”、“名校”的招牌不是那么重要了。

最近三年广州地区高考复读人数比较图示
盈速教育网 2007年8月15日

	2005年	2006年	2007年	2008年
高考总人数	50957	57225	65551
复读生人数	5300	5800	5900	6500
比例	10.40%	10.10%	9.30%
				注：预计数

复读效果调查与分析

复读的效果如何，是每一个准备参加复读的考生最关心也考虑得最多的问题，什么样的人，什么样的情况参加复读能收到较好的效果？而复读学校对考生的提高有多大帮助？高考政策对复读的考生有何利弊？这些情况，本网从宏观和微观方面综合进行了调研探索，总结如下几点，为广大准复读生提供参考。

一、复读者的自身状况

时下高校毕业生就业难，各种公私合办、民办独立的高校毕业生就业更难。高考考生普遍不喜欢进入新开办的各种本、专科层次的B类高校就读，而这一块，正好是近几年高校招生计划大幅增加的主流。因此，一方面民办高校出现生源不足的困境，另一方面出现公办高校挤破头的现象。供过于求和供不应求两种矛盾同时存在，成为目前普高招生的奇特怪圈。

每年招生结束，省招生办公布的招生计划完成率基本上达到100%，不少热门院校还临时增加招生计划而超出100% 。但是，高校开学以后，真正入学注册的学生数，却与招生部门公布的数字出现一定的差距，据调查，民办高校新生入学注册率，普遍占招生人数的比例不足80%，有的甚至不足60% ！

实际上，这些被录取而缺席的学生，相当比例的人进入了回炉复读的大军中。这其中不乏被本科院校录取，或专科A类院校录取而放弃入学的中、高层次的高分考生。

那么，是不是所有参加复读的考生，下一年高考成绩都可以获得大幅提升，从而进入自己心目中的理想高校呢？

本网对广州地区历史上的复读情况调查中发现，什么情况下、什么性质导致高考成绩不理想，参加复读之后的结果，是大不一样的。那些本来基础较好，平时成绩相对较高，志在进入一流高校，由于考试出现意外失误的考生，再搏一年，成功率自然较高。但是，对于原来基础较差的考生，复读的结果普遍并不乐观。

在本网调查的1000多名的复读生中，近半数模拟考成绩原始分总分提高不到50分，而按照今年高考录取线划分，能够比去年提高一个录取批次的人数，则不到30%的比例（今年高考实行原始分，往年是标准分，无法比较高考分数提高幅度）。

那些原来处于中低程度的考生，复读后获得较大提升者，排除个别属于偶然因素外，主要得益于“查漏补缺”方法得当。通过“查漏补缺”能够获得较大提升的考生，前一年高考过程中存在的主要问题主要是以下几种情形：

    1、学习方法不正确。精力过分投入到专门钻研难题癖题，或抓题猜题上面，策略上“抓小放大”，结果造成“因小失大”。
    2、学习方式不健康。例如不注意劳逸结合，学习时间过多而休息严重不足导致失眠、记忆力差，或者头脑过于紧张、压力太大导致精神状况太差，或者因为环境条件不好（例如家庭不和谐、居住条件差、环境嘈杂）造成身体素质不佳，影响正常的学习和考试等.
    3、存在不良习性或不足。例如处事粗枝大叶，考试时容易疏忽细节，看错题意或作答不规范，过于自信而没有养成作答之后进行复查等。
    4、因为经验不足，心理素质不强，临阵慌乱，导致第一次考场失利。
    以上第2、3种情况，在广州地区的考生中比较普遍，环境因素是大城市难治的通病，而个人习性的培养，则和家庭环境和素质教育密切相关，从小受宠过多的独生子女，容易出现粗心、懒散的不良生活习性。
    对于平时有一定基础，成绩处于中等偏上程度，因为存在上述某些方面的不足而导致高考失利的考生来说，只要自己能重建信心，通过针对性的“查漏补缺”，下一年高考成绩取得较大幅度的提高是完全有可能的。
    但是，那些原本基础太差、无心向学，或本身悟性太差，对家长、老师依赖性太强，不能主动发现自身不足，或长时间沉溺于电子游戏、网络游戏的考生，参加复读基本上依事无补，只是浪费时间和金钱而已。

二、复读学校的提升作用

在调查过程中我们发现，参加复读班对于考生的提升效果而言，是一个最难解开的谜团。虽然有些复读学校，宣传其学校学员本科上线率、同比提高100分的学生比例高达80%、90%，但这种整体比例的计算并非来自统一的标准，和分母大小有关系。例如某些学校，在学习过程中制定严格的考勤制度、作业制度和模拟考成绩过滤制度，不能达到要求者，则按规则“名义上开除”，不列入该校学员的名单，在高考后计算办学效果时，分母已经缩水，计算结果自然比率高。

对于参加复读班的每一个考生个体，复读学校究竟能够提供多大程度的提升和帮助，无法从整体上得到量化的印证，但各人之间的差异相当大，不同复读学校之间学员提高的效果差别也很大。具体的体现，有突飞猛进的，有裹足不前的，甚至有成绩倒退的。但在调查中可以发现一个共性的规律，就是学员如果对复读学校出现太强的依赖心态，把希望寄托在学校给自己的成绩带来高度的提升，而不主动查找自己前一年成绩不理想的真正原因和自身存在的不足，则复读之后效果并不明显，甚至出现倒退。

规模较大的复读学校的招生人数普遍都在300-500人甚至更多，而教师多是业余聘请而来，很难有足够的时间和精力，逐一帮助学员寻找自身的问题和不足，采取个性化的贴身教学，因此，完全寄希望于复读学校的复读生，很难在下一年的高考中取得大幅度的提升。

在调查中我们还发现，有的热门复读学校，还搞起了“划线招生”，要求高考分数线达到一定程度才能报读，有的分数线甚至高于今年高考第二批本科招生的全省统一分数线，在这样的“高分生源”的背景下，复读学校取得高比例的升本率，就不是什么稀奇的事情，从客观的角度来评估，本网认为这些不能简单作为复读学校办学效果好，对复读生提升作用大的理据，欲报名参加复读的考生，不要轻易听信学校的片面宣传，特别是收费高昂的学校。从本网调查的情况看，并非收费越高的办学机构办学效果就越好。

三、考试内容和形式的变化

明年高考内容和模式是否发生变化，对复读考生来说是不能不关注的核心问题之一。去年高考复读人数锐减，原因正是由于广东高考的科目改革，让不少考生担心无法适应科目调整所带来的复习难题，而不敢选择复读。

高考内容和形式的是否产生重大变革，直接影响复读考生第二年的考试结果，特别是考试大纲的变化和考试科目的增减，对复读生将产生致命的影响，因此复读会有政策面的风险。

2007年的高考，较之2006年有很大变化，但主要是在形式上，在科目内容和考试大纲上变化不大，因此对复读生没有造成太大的不利影响。在调查的复读生中，80%的考生认为考试模式的变革影响不大，67%的考生欢迎今年改为原始分，因为有利于把握自己的学习进步情况，方便考后预测自己的大体成绩，不用担心科目之间的不平衡拉低总分。

2008年的高考正常，本网暂未从省招生考试部门获得任何明年高考政策重大调整或变革的信息，从正常情况来看，如果涉及重大变革，招生考试部门一般会提早一年以上发出通知，可以预见，明年的高考模式、考试科目和考试大纲应与今年大致相同。复读生暂时可不必在这方面有何顾虑。

【调查附记】

7月下旬本网开始启动调查之初，今年高考第二批本科院校招生尚未结束，但从广州几所规模较大的复读办班机构收集到的信息，已经报名确认参加复读的高考生人数已经超过2000大关，这些报名者当中，今年高考分数在第二批之上的不在少数。而到了8月初，在教育部明确公办学校禁办复读班和招收复读插班生之后，广州地区的高考复读学校报名更是迅速升温，省内边远地区的县市由于多数未有民办学校开办复读学校，从而促使这些地区家庭经济条件较好的考生纷纷拥进广州参加复读，广州地区部分名气较大的复读学校，基本已经额满，这是历年来少见的新变化，相对于目前还在担心生源不足的民办普通高校，是一种强烈的反差。这种现象说明，教育部门近年来以追求高校毛入学率为导向在普高扩招方面所做的努力，和以就业目标为导向的高等教育需求之间严重脱节，学生及其家庭在高等教育的开销和毕业就业难易程度几成反比，导致扩招的学校和招生计划无法获得考生及其家长的积极响应和一致认同，越来越多的中、高层次考生宁可放弃录取而选择复读之路，这一局面不得不令人反思。

【盈速教育网专业化教育调查分析】
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广州地区高考复读学校调查表
【盈速教育网独立第三方调查】2008年8月15日

办学机构	学校性质	办学资质审批	报读条件与招生范围	收费标准	优惠政策	有否住宿	报名手续	上课地点	复读办学历史	办学效果评价	盈速推荐
广州市卓越高四学校	民办	东山区教育局（穗教民 4401027000103 ）	资格线文科460分，理科410分。	7500元/学期	不详	四人房1300元/学期，六人房800元/学期	高考成绩通知单及小1寸相片1张。	广州大道北同泰路云祥街176号（原华联外语实验学校东校区）	七年	好	推荐
华兴文化培训学校	民办	穗教社证字4401065093号	资格线文科420分，理科：380分。	不详	1、本科以上的分数优惠500-7700元；2、理科590分，文科620分以上者全免。	全寄宿、封闭式	填表交费、签订协议定位，发开学通知书。	广州市天河区棠下上社荷光路269号	五年	好	推荐
华师科教培训中心	公办	穗天教社[2004]6号，教民4401057000092号	资格线文科400分，理科380分。	普通生：7500元/学期;美术生：8300元/学期	成绩在本A线以上奖5000元，重点线以上学生全年免收学费。	1150元/ 学期/人	身份证、高考成绩单复印件各1份，小一寸彩色照片2张。	广州天河华南师范大学校内	六年	较好
华师宏达教育中心	民办	不详	面向全省招收高考应往届生	6500元/学期	不详	2250元/学年	准考证、成绩单、身份证复印件、一寸相片两张。	不详	五年	*
广州市高山文化培训学校	民办	越秀区教育局（教民 4401047000042 号）	面向全省招收高考应往届生	7890元/学期	不详	不提供住宿	高考成绩单、身份证及复印件、相片2张。	广州市中山六路越秀新都会大厦23楼A-B座	11年	较好
广州应元文化补习学校	民办	不详	入读资格线文科410分、理科390分。	5300元/学期	不详	不提供住宿	高考成绩单及小一寸免冠正面近照一张。	广州市应元路21号（中山纪念堂附近，广州二中校内）。	20多年	*
广雅文化培训学校	民办	不详	面向全省招收高考应往届生	6500元/学期	不详	300元/月	高考成绩单、身份证、户口簿原件及复印件、小一寸照片两张。	广州市荔湾区西湾路1号广雅中学内	不详	*
广东联考辅导学校	民办	不详	面向全省招收高考应往届生	长期班：1200元/月；强化班：1200元/月	不详	300元/月	不详	广州市华师大东北门外沿翰景路向西500米处	2年	*
广州市航天复读中心	民办	不详	资格线400分	不详	重点线以上学生学费全免。	不详	身份证与高考、中考成绩单复印件各两张,一寸彩照两张。	广州天河珠吉路吉山橄榄公园旁	不详	*
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2008高考复读的政策动向与解读

近日，教育部明确宣布公办高中学校禁止开办复读班，这一政策在我省高中阶段的学校中引起强烈震撼。

教育部的最新政策，对原来开办复读班的公办高中学校有何利弊？公办学校停办复读班是否促进教育公平？新政策对复读办学的整体环境带来什么新的变化？对准备选择复读的考生影响几何？就以上问题，盈速教育网总监、教育咨询专家邱健仕有如下见解。

新政带来震撼性冲击

邱健仕表示，早在2002年教育部就曾发文要求“各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。”，而现在更直接明令禁止公办学校开办复读班，触动的不仅仅是公办学校利益这根敏感的神经，更是对高考复读这一历来事实存在的事物具有全新的导向性作用，其对高中阶段的教学影响颇大。

从2002年起，广州、深圳等一线城市的公办学校普遍就已不再公开开设复读班，教育部的要求在名牌、重点中学中贯彻得比较好，但其他公办学校就不见得完全杜绝招收复读生，因为当时的规定，关键点是“不得占用正常的教育资源”，而不少公办学校，通过返聘退休的高三老师，并利校内闲置的教学设施，或租用校外的办学场所，开设高考复读班，这本身并不违反教育部当时文件的精神。而对于大部分民办教育缺位的二、三线城市和边远地区的县、镇一级的中学来说，开办复读班可以增加学校的计划外收入，又可满足有需要的复读生方便就读，可谓相得益彰，两全其美。

现在教育部叫停公办中学开办复读班和禁收复读生，影响面相当广。新政出台后，一定程度上可使公办高中学校保持正常的教学秩序。

但邱健仕也认为，绝大多数公办高中学校对复读办学的定位是清晰的，仅仅将其作为一项额外的副业来看待，不可能抛开应届高中毕业生这个大主体，而把最好的师资、条件和教学重点放到少数的复读生身上，对于原本并无“占用学校正常的教育资源”举办高中毕业生复读班的公办学校来说，这一刀切的禁令似乎矫枉过正。

复读机构管理成真空地带

按下葫芦浮起瓢，公办学校缺位，必然导致社会上各种民办复读学校蜂拥而起，或者促使公办学校的复读班从公开转入地下，或公私暗中合作办学。

教育部禁止公办学校开办复读班的重要初衷，是为了保证高中阶段教育资源能更好地用于高中扩招，保证公办教育资源的合理使用和正常运转。但是，实际上可操作性存在很大的难题。教育部门如何才能保证公办学校停办复读班之后，学校师资不会通过私下方式流向外面为复读生上课呢？

而更为重要的是，教育部只对公办学校下禁令，却出台对社会力量办学开办高考复读班的相关政策法规和管理制度，参加复读的学生，很难对非公办复读学校的办学实力、信用等进行查验和甄别，结果将可能导致某些教育欺诈的问题出现，直接受害的将是复读生的前途利益。

教育部门在这方面的管理留下的真空地带若不填补，新政的效果就会大打折扣，甚至引发新的教育问题。

复读本身无关教育公平

历史上，公办学校开办复读班非常普遍，对于复读生挤占普高教育资源，与应届高中毕业生竞争高考招生计划，是否造成教育不公的问题颇具争议。

邱健仕对此有自己的见解，他认为高中毕业生参加复读和重考，在某种意义上来说，是一种制度性缺陷之下考生的自我祢补，不能简单将其和教育公平扯上关系。

在我国，高考和个人的前途命运密切相关，但一次考试定终身的应试制度，存在着严重的缺陷。邱健仕认为，在这种情况下，对于那些因为偶然事件或意外因素而影响考试时刻的正常发挥考生来说，重读后再考一次，也可以算是公平的另一种注解。

当然，对于目前每年占高考考生比例高达15-20%的复读生群体来说，客观上的确对应届高中毕业生会产生不小的冲击，但是，当今的高考制度本身并不限制参加考试的对象只能是“应届高中毕业生”，也就是说，任何人只要愿意，都拥有无数次复读并参加高考的权利，从竞争高校招生计划这个意义来说，不存在不公平的问题。

新政直接促成利益转移

在二、三线城市以及广大边远地区、城镇的公办学校，原本通过开班复读班取得额外收入，在一定程度上可以祢补财政拨款的不足，改善学校办学条件，提高教师待遇，在新政之后，这一蛋糕自然转入私人复读机构的囊中。

与此同时，那些当地缺乏实力较好的民办复读机构的地区的复读生，将会拥向大中城市求学，这必然加重农村地区学生家庭的经济负担。

邱健仕分析，新政之后民办复读机构必然成为一股潮流在各地争相涌现，填补公办学校退出之后的空缺，而客观上也促成当地这一块的经济效益向民办学校和大中城市办学机构的转移，这对于基础教育投入本来就严重不足的大部分边远、农村地区的公办学校来说，很难说是件好事。

媒体报道、引用或转载：


2007年8月16日 A3要闻版	2007年8月16日 A8版
·报道链接: 《民校复读班火爆背后隐忧重重》 ·报纸扫描:点击查看>>	·报道链接: 《“高四神话” 还能演多久？》《一成考生“回炉”穗今年复读现“井喷”》 ·报纸扫描:点击查看>>

2007年8月16日 A34版	2007年8月16日 A08版
·报道链接: 《盈速教育网　复读生翻番》 ·报纸扫描:点击查看>>	·报道链接: 《广州地区高考复读学校调查表》《调查：复读学校生源增五成》《支招：选复读学校如何避陷阱》 ·报纸扫描:点击查看>>
2007年8月21日10：00佛山电台946频道采访盈速教育网总监、教育咨询专家邱健仕先生音频实况
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2007年8月29日19：00南方电视台《城事特搜》栏目采访盈速教育网总监、教育咨询专家邱健仕先生视频实况
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